关于江苏省基础教育信息化公共服务平台各地建设与应用情况的季报
为加快推动教育信息化发展,深入推进“三通两平台”建设,扎实做好江苏省基础教育信息化公共服务平台(以下简称:平台)建设和运行管理工作,根据省教育厅《关于印发<江苏省教育信息化公共服务平台建设和运行管理办法(暂行)>的通知》(苏教电〔2011〕4号)要求,我办组织人员对2014年第四季度全省各市、县(市、区)平台建设和应用情况进行了严格审查和全面统计,现将具体情况通报如下:
1.平台内容相对全面丰富,信息更新及时的有:苏州市、扬州市、宿迁市、淮安市、泰州市等大市平台;丹徒区、泰兴市、泗阳县、昆山市、武进区、相城区、灌云县、张家港市、溧阳市、海州区、吴中区、淮阴区、淮安区、金湖县、大丰市等县(市、区)平台。
2.平台访问量排名前列的有:连云港市、扬州市、苏州市、宿迁市、泰州市、盐城市、徐州市等大市平台;江都区、高邮市、广陵区、邗江区、靖江市、宝应县、泰兴市、相城区、姑苏区等县(市、区)平台。
3.平台资源上传量排名前列的有:徐州市、连云港市、宿迁市、扬州市、淮安市、泰州市、盐城市等大市平台;灌云县、云龙区、东海县、徐州市鼓楼区、沛县、灌南县、泗阳县、丰县、赣榆县、大丰市、泉山区、宿城区、江都区等县(市、区)平台,南通市平台资源上传量较上季度大幅度攀升。
4.平台资源下载量排名前列的有:连云港市、淮安市、徐州市、扬州市、常州市、苏州市、泰州市等大市平台;灌云县、沛县、清河区、高邮市、泰兴市、宝应县、武进区、张家港市、靖江市等县(市、区)平台。
与前期相比,各地平台建设逐步完善,平台内容更加完整,但依然存在以下问题:
1.部分地区平台信息更新不及时,个别地区平台信息滞后现象严重。
2.少数地区平台存在模块无内容、内容不完整、内容打不开或链接到外网的现象;涉及电子书栏目内图书存在过期无法打开的问题。
3.个别地区平台教学资源量较少或无资源。
针对平台存在的实际问题,希望各市、县(市、区)教育局和业务机构予以重视,制定切实可行的改进措施,加强平台内容建设,同时做好下级平台与上级平台互联互通的对接工作,有效深化平台各类应用和资源共享。
各地平台建设与应用情况见附件1《2014年(四季度)基础教育公共服务平台应用数据统计》和附件2《2014年(四季度)基础教育公共服务平台分平台情况分析》。
下载地址:http://www.jse.edu.cn/(江苏省教育信息化公共服务平台)
江苏省教育信息化工作领导小组办公室
2014年12月30日
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
湖北省教育厅关于实施“湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的通知
河南省教育厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
山东省关于开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动的通知
甘肃省:关于全面深入推进“网络学习空间人人通”建设与应用工作的通知
甘肃省教育厅决定在全省范围内开展甘肃省基础教育资源公共服务平台(网址为www.gsres.cn,以下简称“省平台”)注册、应用等工作,实现信息技术与教育教学的深度融合。现就有关事项... [查看详情]