关于印发《甘肃省教育厅支持甘南藏族自治州教育跨越发展行动计划(2013-2020年)》的通知
3.协调有关部门,按照国家规定的幼儿园基本办园标准,核定下达幼儿园教职工编制,解决学前教育教职工严重不足的问题。协商有关部门,允许甘南州在编制范围内根据实际需要,适当降低学前双语教育专任教师招录标准,但招录对象须同时具备三个条件:一是第一专业为全日制中等师范及以上学历的师范类学前教育专业;二是具有大专以上学历(包括成人教育和自学考试);三是具有甘南州户籍。
4.实施幼儿教师培养工程。从2014年开始,省教育厅委托西北师范大学、甘肃民族师范学院、兰州城市学院等省属高校及甘南州师范学校,采取就业定向培养方式,每年为甘南州培养300名幼儿教师(其中藏汉双语教师200名)。
三、义务教育
省教育厅支持甘南州按照我省与教育部签署的义务教育均衡发展备忘录要求,全面落实省政府《关于大力推进义务教育均衡发展的意见》精神,加强中小学标准化建设和双语寄宿制学校建设;健全完善“控辍保学”长效机制,巩固提高“两基”水平,促进义务教育均衡发展。
5.指导甘南州建立健全义务教育均衡发展保障机制,倡导捆绑式、强弱校连片结对等合作办学模式,合理配置教育资源,促进城乡、校际教师合理流动,推进义务教育学校标准化建设,提高学校整体办学水平和办学质量,缩小城乡、校际差距。到2020年,全面实现县域内义务教育基本均衡发展。
6.积极落实已纳入国家《“十二五”支持甘南藏区经济社会发展规划建设项目方案》中的“农村义务教育双语寄宿制学校建设工程”项目,切实加强对项目实施的指导和监管,确保按时保质保量完成建设任务。支持甘南州利用原甘南州藏族综合专业学校校址,新建1所标准化九年制寄宿学校。继续实施中小学校舍安全工程,力争用3年左右的时间消除“09标准”D级危房。
7.指导甘南州制定并实施义务教育“控辍保学”方案,加强组织领导,健全长效机制。指导甘南州建立完善目标管理责任制度,逐级签订责任书,对相关单位及责任人的综合考核、政绩考核或年度考核实行“一票否决制”;强化控辍劝返复学措施,把留守、流动儿童作为“控辍保学”的工作重点;引导广大教师进一步树立以学生为本的教育教学理念,坚决遏制因厌学而辍学的倾向;加强法制宣传,增强家长(监护人)依法送孩子入学的自觉性,确保“控辍保学”目标全面实现。
四、普通高中教育
省教育厅支持甘南州加快改善薄弱普通高中办学条件,积极推进普通高中标准化建设;全面实施素质教育,深化新课程改革,不断提高教育质量特别英语、数学、物理和化学等薄弱学科的教学质量;探索和完善甘南州学生异地接受优质普通高中教育的办学模式。
8.指导甘南州组织实施好已列入国家“十二五”藏区经济社会建设项目方案中的普通高中建设工程项目,加快薄弱普通高中改造步伐,推进普通高中标准化建设。支持兰州新区舟曲中学的建设和发展,为甘南州籍学生接受优质教育创造条件。到2017年,完成3所普通高中标准化建设,到2020年,完成15所完全中学和2所普通高中标准化建设。支持和帮助甘南州创办省级示范性普通高中,到2020年,力争建成3所省级示范性普通高中。
9.争取省财政支持,每年安排200万元专项资金,实施“内地普通高中民族班扩招工程”。从2014年起,西北师范大学附属中学民族班每年从甘南州择优招收30名少数民族初中应届毕业生;组织兰大附中、兰州市六十一中、西北中学、白银一中、会宁一中、武威一中、金昌一中、酒钢三中、酒泉中学、嘉峪关一中、民勤一中等一批省级示范性普通高中,每年在甘南州择优招收300名少数民族初中应届毕业生,实行混合编班。甘南州教育局与上述学校及其主管部门协商组织有关招生考试等工作。
五、职业教育
抢抓国家高度重视和大力发展职业教育的政策机遇,对甘南州籍中职学生实行免费教育并补助生活费和住宿费等,将“两后生”全部纳入免费中职教育范围,不断扩大中职教育规模,扭转甘南州职普教育结构失衡的局面。结合甘南州经济社会发展需求和省委“3341”工程,通过合作办学机制,选择有条件的省内外职业学校,帮扶甘南州大力发展具有民族特色的现代职业教育,培养服务地方经济社会发展、产业结构调整升级的技能人才和“有文化、懂技术、会经营”的新型农牧民。充分利用各种就业渠道,优先推荐甘南州籍中职毕业生在发达地区和省内大中型企业实现相对稳定的转移就业。
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