张家港市教育信息化三年行动方案(2013~2015年)
2014-08-04 来源:张家港市教育局
在具体推进建设过程,注意基础设施建设和先进设备建设并进、创新引领和普及应用并进、培养骨干教师和普及提高并进。夯实我市教育信息化建设、学校广泛使用和教师应用能力的基础,提高我市教育信息化建设和应用水平,为全市教育均衡发展和率先实现高水平教育现代化作出更大贡献。
三、主要任务和重点工程
紧紧围绕《江苏省教育信息化五年发展规划》、《张家港市中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和根据国务委员刘延东提出“实现三通,建好两个平台”这一目标任务。(即“宽带网络校校通、优质资源班班通、学生网络学习空间生生通”;建好“教育资源平台和教育管理平台”)。通过三年的努力,使我市教育信息化建设有一个新的突破,并在在苏州市乃至全省处于领先水平。
(一)主要任务
在新的历史发展阶段,我市教育信息化的发展将逐步从宏观建设走向微观建设,从规模扩张走向内涵发展,更多关注信息技术应用能力的建设,关注技术如何促进教学方式的变革及教育管理的提升。
1.加大投入,优化教育信息化基础设施建设
加强全市各级各类学校教育信息化基础设施建设,完善覆盖全市的教育城域网建设,加快对学校教育信息化基础设施、设备的改造和更新,逐步提高我市教育信息化基础设施建设。
⑴宽带接入校校通提档工程。在全市教育城域网校校通的基础上,对现有宽带网络提档升级,逐步实现“千兆到校、100兆以上光纤宽带接入”,2013年实现所有普高、职高、初中、省级实验小学100兆宽带接入;2014年实现所有小学、镇级幼儿园100兆宽带接入;2015年实现全市所有学校(幼儿园)100兆宽带接入。
⑵教育技术班班通提升工程。①提高师机比、生机比,到2013年实现师机比1:1,生机比7:1。到2014年生机比6:1,到2015年生机比5:1。②多媒体班班通率。到2013年多媒体班班通率达100%,市直属学校电子白板班班通率达30%,全市达15%。到2014年市直属学校电子白板班班通率达60%,全市达25%。到2015年市直属学校电子白板班班通率达100%,全市达50%。③大力推广新技术、新媒体在教育教学中的应用。2013年所有普高、市实验小学三校区、市一中、梁丰初中各装备一套微格教室。2014年所有初中、省级实验小学各装备一套微格教室。2015年所有小学、部分幼儿园配备微格教室。
⑶“未来教室”生生通试点工程。①逐步实现无线网络(WLAN)校园全覆盖工程。2013年在全市选择小学、初中、高中1—2所进行无线网络全覆盖试点;2014年50%直属学校实现无线网络全覆盖;2015年全市有50%学校实现无线网络全覆盖。②建好数字化实验室。2013年实现数字化实验室初中以上校校通;2014—2015年在部分学校试点推进仿真探究实验室和数字化传感实验室。③做好市一中、梁丰初中省E学习百校试点工作。
2.转变观念,构筑共建共享的教育资源体系与服务管理平台。
(1)搭建教育资源云服务平台
优质数字教育资源建设与共享是当前教育信息化关键环节,也是最薄弱的环节之一。有硬件无资源或有资源而不能充分使用资源,教育信息化的效果都难也体现。优质数字教育资源建议与共享的基本目标是,到2015年,形成丰富的各级各类优质数字教育资源,并将优质数字教育资源送到每一个班级,实现在教学与学习过程中的普遍使用。
①优化数字化教学资源建设。通过整合现有教育资源、购买、学校共享、合作运营等多种形式,建设涵盖基础教育、职业教育、教师继续教育等具有张家港特色的教育资源中心。2013年起,将进一步统筹规划市级资源中心管理平台,以我市教育城域网系统为依托,以张家港教育网为枢纽,三年内,基本建成符合新课程标准、满足我市教育教学需求的分学科、分学段的互动、开放、实用的新课程资源库群和专业交流平台,并逐步形成我市教师共建共享的开放的可持续发展的资源建设工作机制。
②推进“名师课堂”资源建设。利用网络平台,充分发挥名师示范带动作用,快速提高广大教师专业水平,2013年市资源中心的名师课堂资源容量达到500G,2014年市资源中心的名师课堂资源容量达到1T,2015年市资源中心的名师课堂资源容量达到1.5T。
③加强校际优质资源共享建设。积极推进“云上班班通”工程,探索开展“云”课堂教学,辐射骨干教师优质课堂教学资源,促进教育公平、优质、均衡发展。2013年,市实验小学、市一中、梁丰初中分别与常阴沙学校开展基于“云上班班通”平台的课堂教学与网络教研等内容的实验。2014年,在总结2013年成功经验,分析存在问题,商讨并提出改进策略的基础上,扩大实验面或推广应用,尝试对新疆巩留二中进行初步实验成果的辐射。2015年,利用云上班班通平台,进一步扩大实验面或推广应用,把现有名校的教学资源全面、快速地普及扩散到全市所有学校。
(2)搭建教育数据交换管理平台
2013年搭建与市民卡对接的张家港教育E卡通平台,实现市民卡在教育领域的电子招生、图书管理、实验室管理、门禁考勤、全民终身学习网应用。同时,建成张家港教育门户统一用户身份认证和权限管理平台,实现单点登录,最大程度地方便广大学生、教师和家长享用优质教育资源,提供各类教育公共服务。未来两年,将进一步运用信息化手段,逐步规范数据标准,整合各种应用系统,实现与市民网、政务网等相关应用的互通互联,提高数据利用效率,为教育发展宏观决策提供准确的数据支持。
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
文章关键词:
相关阅读
湖北省教育厅关于实施“湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的通知
2014-11-13
河南省教育厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
2014-11-06
山东省关于开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动的通知
2016-01-04 一师一优课 一课一名师
甘肃省:关于全面深入推进“网络学习空间人人通”建设与应用工作的通知
甘肃省教育厅决定在全省范围内开展甘肃省基础教育资源公共服务平台(网址为www.gsres.cn,以下简称“省平台”)注册、应用等工作,实现信息技术与教育教学的深度融合。现就有关事项... [查看详情]
2017-12-04 网络学习 人人通
安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力培训项目学员自主选学工作的通知
2014-12-24 信息技术
山东省普通中小学学籍管理规定(试行)
2014-01-23